Las risas, los arrullos y las carcajadas de los bebés son sonidos que nos encantan. El lenguaje es la base de la comunicación, y los bebés emiten estos sonidos para comunicarse con nosotros. Les encanta que les respondamos. A través de nuestras interacciones con los niños, les ayudamos a desarrollar las habilidades lingüísticas que utilizarán más adelante en la vida.
Los niños utilizan el lenguaje para expresar sus pensamientos y sentimientos, aprender cosas nuevas y establecer relaciones con los demás. En el desarrollo del lenguaje de un niño influyen factores como:
- Situación socioeconómica de la familia. El estatus socioeconómico (SES) de los padres se mide por su nivel de educación, los ingresos del hogar y el prestigio laboral. Investigar muestra que los niños de familias de bajo nivel socioeconómico tienen niveles más bajos de habilidades lingüísticas y comunicativas en comparación con los niños de un nivel socioeconómico más alto.
- Estructura familiar. El tamaño de la familia influye en el desarrollo del lenguaje del niño. Una casa con otros niños que hablan a menudo con el bebé desarrollará más rápido y mejor sus habilidades lingüísticas.
- Salud general. Un niño enfermo tendrá un retraso en su capacidad de aprendizaje en comparación con un niño sano.
- Entorno de aprendizaje. Los diferentes entornos de aprendizaje estimulan el cerebro del niño. Un ambiente positivo y relajado repercutirá en las vibraciones positivas de los niños.
- El vínculo con los miembros de la familia. ¿Con qué frecuencia hablas con tu bebé? ¿Cómo se relacionan los demás miembros de la familia con el pequeño? ¿Con qué frecuencia le lees a tu hijo? Los bebés prosperan cuando sienten el mayor amor de los demás miembros de la familia.
Después de tener en cuenta estos factores, Programa LENA (Análisis del entorno lingüístico) se sintió obligada a ayudar a los niños a desarrollar sus habilidades lingüísticas a pesar de las barreras que puedan encontrar. LENA pretende ayudar a los niños desfavorecidos a competir en igualdad de condiciones con los demás y mejorar sus posibilidades de ir a la universidad y encontrar mejores trabajos.
Para ello, recogen datos del entorno familiar de los niños para identificar qué factores influyen en el aprendizaje del lenguaje en los niños pequeños. Al comprender qué influye en la capacidad de un niño para comunicarse eficazmente, el programa LENA puede ayudar mejor a los padres a apoyar a sus hijos, tanto en casa como en la escuela. La esperanza es que un mayor apoyo de los padres se traduzca en niños más sanos y exitosos.
Cuando se trata de la comunicación lingüística, hablar de forma correcta abrirá una compuerta de descubrimientos a los niños pequeños. El programa LENA ayuda a los profesores, padres y cuidadores a entender cómo funciona el desarrollo del lenguaje y cómo responden los niños a las diferentes formas de hablar.
Por qué el lenguaje temprano ayuda
Los primeros cinco años de la vida de un niño son cruciales para el desarrollo del lenguaje. Según el difunto Terry Paul, el fundador de LENALos niños que empiezan la escuela con un vocabulario limitado corren el riesgo de quedarse atrás con respecto a sus compañeros de desarrollo típico.
Los investigadores descubrieron que los niños que hablaban mejor y antes tendían a obtener una puntuación más alta en las mediciones del lenguaje. También tendían a adquirir más palabras, a comprender frases más largas, a utilizar menos repeticiones de palabras y a mejorar sus habilidades gramaticales con mayor facilidad. Por tanto, se puede afirmar que el desarrollo temprano del lenguaje está relacionado con el éxito escolar posterior.
Pero, ¿qué hay realmente detrás de este fenómeno?
Cómo ayuda LENA a los niños a aprender y desarrollar el lenguaje
El Análisis del Entorno Lingüístico es un método para identificar los entornos lingüísticos que mejor se adaptan a los niños en términos de desarrollo. Se basa en la idea de que el aprendizaje lingüístico de los niños depende en gran medida del entorno lingüístico en el que pasan la mayor parte del tiempo. Este programa involucra a todos los miembros de la familia para aumentar la conversación con sus bebés. Esta charla interactiva (conversación de ida y vuelta) entre los miembros de la familia y el/los niño/s ha sido un factor importante para fomentar un desarrollo cerebral temprano y saludable.
El programa LENA es apropiado para niños de 0 a 8 años. LENA cuenta con un equipo de científicos e investigadores apasionados por ayudar a los niños a aprender a comunicarse de forma temprana, lo que repercute positivamente en sus vidas.
Su herramienta de investigación ha demostrado que un niño con un vocabulario limitado de sólo 2.500 palabras aprenderá un poco más lento en la escuela, lo que afectará a su autoestima. En cambio, un niño que empieza la escuela con un vocabulario de más de 10.000 palabras aprenderá más rápido y tendrá más éxito en la vida.
El programa LENA
Los niños empiezan a absorber información y a aprender el lenguaje desde el vientre materno, antes incluso de haber respirado por primera vez o de haber emitido su primer llanto. Una vez nacidos, aprenden poco a poco de los adultos que les rodean. Dado que las habilidades lingüísticas y el desarrollo cerebral del niño a largo plazo están influenciados por el entorno y la crianza, ¿cómo Programa de inicio de LENA ¿ayuda?
Como padre, puede sentir que está fallando a su hijo al utilizar formas poco útiles de comunicarse con él. Los fundadores de LENA han tenido en cuenta esta preocupación y han creado una herramienta que le ayudará a hablar con su hijo de forma más eficaz.
LENA tiene un podómetro de conversación patentado que mide el desarrollo del lenguaje del niño. Cuando usted o su hijo hablan, los registros del podómetro de conversación, y luego el los datos se cargan al software basado en la nube. El software puede distinguir entre el sonido de un niño, los sonidos de un adulto, los sonidos de otros niños y cualquier otro sonido. Una vez que se cargan los datos, se recibe un informe analizado que ofrece a los padres y cuidadores información práctica sobre las conversaciones interactivas con sus hijos.
Para sacar el máximo partido a esta herramienta, utilice LENA en diferentes entornos. Esta herramienta no sólo registra el desarrollo del lenguaje de su hijo, sino que lo modificará para mejor al cambiar su forma de hablar con él. Recuerde que un niño puede aprender la adquisición del lenguaje, el bilingüismo, la conciencia fonológica, la alfabetización y otras habilidades lingüísticas a través de las interacciones con sus padres o cuidadores.
El programa LENA Start consta de diez sesiones semanales que se realizan de forma virtual o presencial. En este programa, las familias se retroalimentan de las sesiones y discuten estrategias basadas en la investigación para aumentar la cantidad y calidad de estas charlas con los niños.
LENA Grow ayuda a los niños a crecer y prosperar en el entorno lingüístico del aula. La página web LENA Grow funciona junto con la tecnología del podómetro Talk y las sesiones semanales para mejorar las habilidades lingüísticas del niño.
Brecha de rendimiento
¿Qué es la brecha de rendimiento? Este término distingue los resultados académicos de los alumnos. La diferencia se observa desde el momento en que el niño entra en el jardín de infancia; el cerebro del niño crece rápidamente en los tres primeros años.
Estos primeros años son delicados y cruciales, ya que influyen en gran medida en el desarrollo del niño. La forma en que respondas a un niño cuando te hable configura la arquitectura de su cerebro. Esfuérzate por responder al llanto, los gestos y las risas de un niño con el contacto visual, los abrazos o las palabras adecuadas.
El niño ve y aprende de estas sutiles formas de lenguaje. Sus conexiones neuronales se refuerzan para que sean mejores comunicadores. Esfuérzate por ser sensible y responder a las necesidades y señales del niño, ya que esto es lo que determina su futuro.
Cómo fomentar el desarrollo del lenguaje
Las interacciones simples, sutiles y cotidianas son la clave para ayudar a los niños a alcanzar sus objetivos de desarrollo del lenguaje. Esto será más beneficioso para los niños que tienen problemas con el habla o se enfrentan a otros retrasos del lenguaje.
- Llamar su atención
- Participar juntos en actividades divertidas
- Utilizar un lenguaje sencillo
- Darles tiempo para hablar
- Responder a cualquier pregunta que puedan tener
- Repite lo que les dices
- Háblales en un idioma que escuchen en casa
- Anímelos a hablar
Consiga toda su atención
Haz una pausa y mira a tu hijo mientras hablas. Si te ayuda, puedes fingir que eres su personaje de dibujos animados favorito o un animal. Esto les hará estar más atentos, les creará recuerdos divertidos y también les ayudará a desarrollar su capacidad de imaginación.
Intente dar una sola instrucción o petición a la vez. Los niños con problemas de comprensión del lenguaje pueden sentirse abrumados cuando se les da más de una tarea para completar. Pero si utilizas un lenguaje sencillo, como preguntas con "sí" y "no" en lugar de preguntas abiertas, les resultará más fácil comunicarse contigo.
Dales mucho tiempo para hablar
Deja que tu hijo hable, pero no le presiones para que responda de inmediato. Intenta también no interrumpir su discurso, ya que puede desanimarle o interrumpirle.
Cuando interactúe con su hijo que tiene problemas para hablar, repita lo que dice para ayudar a establecer los patrones lingüísticos en su mente y facilitar el acceso a esas palabras cuando más las necesite.
Realizar actividades divertidas juntos
Las actividades divertidas ayudarán a eliminar parte del estrés del desarrollo. Puede que te guste jugar al cucú con tu hijo, perseguirse mutuamente o hacerse cosquillas. Esto ayuda a establecer la relación entre padres e hijos para que se sientan queridos y seguros.
Utilice un lenguaje sencillo
Utiliza un lenguaje sencillo, gestos o signos en lugar de palabras complejas si tu hijo parece interesado en aprender esas palabras concretas. También puedes utilizar expresiones faciales o movimientos corporales junto con tu voz para dar más sentido a tus palabras.
Por qué debería considerar el análisis del entorno lingüístico
El análisis del entorno lingüístico identifica los factores específicos que mejor apoyan el aprendizaje de idiomas de un niño. A continuación, sugiere formas de aplicar esos factores al aprendizaje de los niños. El análisis del entorno lingüístico tiene en cuenta las necesidades lingüísticas, culturales, sociales y emocionales del niño, a la vez que considera el entorno escolar y familiar.
Al identificar los factores específicos que favorecen el aprendizaje del lenguaje, el análisis del entorno lingüístico puede ayudar a desarrollar intervenciones específicas para apoyar el aprendizaje de los niños.
El análisis del entorno lingüístico no sólo consiste en ofrecer a los niños las mejores oportunidades de aprendizaje. También puede ayudar a los educadores, padres y cuidadores comprender cómo se ve afectado el aprendizaje de idiomas de los niños en las distintas etapas de su vida.
Para los niños: El análisis del entorno lingüístico puede ayudar a identificar formas de apoyar su desarrollo en casa y en la escuela. También puede sugerir formas de mejorar sus entornos lingüísticos.
Para los educadores: El análisis del entorno lingüístico puede ayudarles comprender el aprendizaje de idiomas de los niños, identificar formas de apoyo y sugerir formas de adaptar sus métodos de enseñanza.
Para los padresEl análisis del entorno lingüístico puede ayudarles a identificar las formas en que los entornos lingüísticos de sus hijos afectan a su aprendizaje y sugerir formas de apoyar o adaptar esos entornos.
Para los cuidadoresEl análisis del entorno lingüístico puede ayudarles a identificar formas de apoyar el aprendizaje de idiomas de los niños, tanto en casa como en la escuela.
Reflexiones finales
Cuando se piensa en cómo ayudar a los niños con impedimentos del habla, es importante recordar que la forma en que aprenden el lenguaje tiene un gran impacto en su capacidad y éxito. LENA es un ejemplo impresionante de tecnología que puede utilizarse en las sesiones de terapia o en casa para mejorar las habilidades cognitivas a través de divertidos juegos y actividades.
El entorno del niño y la relación padre-hijo desempeñan un papel fundamental en el desarrollo del lenguaje del niño. La exposición del niño al lenguaje es mejor cuando sus padres son educados y articulados. Los padres y cuidadores deben hablar con claridad cuando se dirigen a sus hijos utilizando un lenguaje dirigido al niño. Cuando los padres hablan con sus hijos con frecuencia, deben utilizar un lenguaje dirigido al niño y prestar mucha atención al hablar.
LENA ha ayudado a niños de todo el mundo con retraso en el habla a aprender a hablar. Es una forma sencilla, pero eficaz, de que tanto los padres como los educadores den a sus hijos una ventaja en su desarrollo. El análisis del entorno lingüístico es una herramienta realmente increíble para ayudar a los niños que tienen dificultades para hablar o comprender el lenguaje.
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